Депутаты Рязанской облдумы оценили готовность системы образования к переходу на дистанционное обучение

Депутаты Рязанской облдумы оценили готовность системы образования к переходу на дистанционное обучение. Об этом сообщил региональный парламент.

В рамках заседания областной Думы 23 ноября состоялся «правительственный час» на тему «Готовность системы общего образования к осуществлению образовательной деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Рязанской области, в том числе при введении режима самоизоляции (карантина) для отдельных классов». На вопросы депутатов ответила министр образования и молодёжной политики Ольга Щетинкина, руководитель регонального Роспотребнадзора Лариса Сараева и мэр Елена Сорокина.

Министр рассказала об изменениях в сфере образования в связи с распространением новой коронавирусной инфекции в апреле – мае этого года и выявленных проблемах при всеобщем внедрении домашнего обучения.

В числе основных трудностей она назвала низкое качество каналов связи и подключения в местах проживания учащихся, отсутствие технологии системного обучения только с помощью электронных ресурсов, недостаточный уровень владения дистанционными технологиями и программным обеспечением педагогов. Министр подчеркнула, что с целью оперативного решения вопросов за ограниченный период времени была разработана региональная электронная платформа (РСДО), проведено обучение учителей, обеспечена поддержка педагогов, родителей и учащихся. Мероприятия позволили успешно завершить учебный год и перевести всех обучающихся в следующий класс, экзамены прошли в штатном режиме при строгом соблюдении санитарно-эпидемиологических требований.

При подготовке к новому учебному году трудности устраняли, в частности, 159 школ города и районов обеспечены широкополосным интернетом, обновлена компьютерная техника в 68 школах, 17 ссузах.

Депутаты Игорь Мурог и Владимир Рожков интересовались особенностями «веерного перехода» учащихся 5-8 и 10 классов на дистанционный режим работы. Ольга Щетинкина пояснила, что мера была ввели для профилактики дальнейшего распространения коронавируса с учётом еженедельного мониторинга заболеваемости учителей и учащихся.

Это позволит сократить количество детей, одновременно находящихся в школе, на 20-22%. Кроме того, она заметила, что во время дополнительных каникул учебные заведения смогли определиться с заменами учителей и учебным графиком. Учащиеся младших классов и 9, 11 классов продолжат обучение в традиционном формате.

Депутаты Виктор Дрейлих и Андрей Глазунов спрашивали о техническом оснащении школ районов, в том числе и качестве интернет-связи. По словам руководителя ведомства, мощностей достаточно для организации обучения во всех районах области. В настоящее время создаётся модуль, обеспечивающий видеотрансляцию, а также единая цифровая платформа, которая сможет аккумулировать все имеющиеся образовательные ресурсы. Ольга Щетинкина подчеркнула, что в 2021-2023 годах регион в рамках проекта «Цифровая образовательная среда» получит федеральную субсидию более 350 млн рублей на техническое оснащение образовательных организаций

В ходе заседания министр подчеркнула, что в настоящее время не планируется полного перехода учащихся на дистанционный режим работы. Решения будут принимать на основе санитарно-эпидемиологической ситуации в регионе и рекомендаций Роспотребнадзора.

По-прежнему актуальной остается проблема сохранения качества образования. Мэр Елена Сорокина пояснила, что определять выбор образовательной платформы будет само учебное заведение, исходя из своих возможностей, планируется использовать несколько образовательных платформ, но преимущество будет отдано РСДО.

Председатель областной Думы Аркадий Фомин поблагодарил работников министерства за грамотно организованный учебный процесс в регионе. По итогам обсуждения подготовят проект постановления, которое депутаты рассмотрят на заседании Думы.